Jaunais mācību gads iesākas ar aizraujošām STEM nodarbībām!
Iesākoties jaunajam mācību gadam, mūsu skolēniem bija lieliska iespēja STEM projekta ietvaros apmeklēt izglītības un tehnoloģiju centra aizraujošās un izzinošās nodarbības. Nodarbību laikā skolēni varēja ne tikai atkārtot un nostiprināt jau iepriekš apgūtās zināšanas, bet arī apgūt jaunu informāciju, darbojoties praktiski, interaktīvi un mūsdienīgi.
Katrai skolēnu vecuma grupai tika piedāvāta tās interesēm un zināšanu līmenim atbilstoša nodarbība.
![]()
1.–2. klašu skolēni devās uz nodarbību “Skaitļu piedzīvojums līdz 20: skaiti, salīdzini, rēķini”. Atraktīvā un bērniem saistošā veidā skolēni nostiprināja prasmes skaitīšanā, skaitļu salīdzināšanā un vienkāršu matemātisku darbību veikšanā. Mācīšanās notika caur spēli un praktiskiem uzdevumiem, padarot matemātiku aizraujošu un saprotamu.
![]()
3.–6. klašu skolēni piedalījās “Kosmosa misijā”, kur viņiem bija iespēja iejusties pētnieku un astronautu lomā. Skolēni uzzināja interesantus faktus par Visumu, kosmosu un tā izpēti, kā arī veica dažādus uzdevumus, kas rosināja zinātkāri, loģisko domāšanu un interesi par dabaszinātnēm un tehnoloģijām.
![]()
7.–9. klašu skolēni apmeklēja nodarbību “Elpošana: no ieelpas līdz šūnām”. Nodarbības laikā skolēni padziļināja izpratni par cilvēka elpošanas sistēmu, elpošanas procesu un to, kā skābeklis nonāk līdz mūsu organisma šūnām. Apgūto bija iespējams labāk izprast, izmantojot praktiskus un interaktīvus uzdevumus.
Īpaši nozīmīgi bija tas, ka mācību process tika papildināts ar mūsdienīgiem tehnoloģiskiem risinājumiem. Skolēniem bija iespēja darboties ar interaktīvo grīdu, izmantot virtuālās brilles un citus digitālos un interaktīvos līdzekļus. Šādas tehnoloģijas palīdz skolēniem mācību vielu ne tikai dzirdēt un redzēt, bet arī piedzīvot un izzināt pašiem.
Šīs nodarbības skolēniem bija lieliska iespēja apvienot mācības ar praktisku darbošanos, eksperimentēšanu un tehnoloģiju izmantošanu. Interaktīvā pieeja veicināja skolēnu interesi, iesaisti, radošo un loģisko domāšanu, kā arī deva iespēju mācību procesā iegūt jaunu pieredzi.
STEM nodarbības apliecināja, ka mācīties var būt ne tikai vērtīgi, bet arī aizraujoši, mūsdienīgi un iedvesmojoši! ![]()
![]()
![]()
Norises apmeklējumu Valsts izglītības attīstības aģentūras īstenotā projekta Nr. 4.2.2.1/1/25/I/001 “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” sadarbības partneru izglītības iestādēm finansē Eiropas Sociālais fonds Plus un Latvijas valsts













