informācija izstrādes procesā
informācija izstrādes procesā
Jolanta pirmsskolā “Minkāns” strādā jau gandrīz trīs gadus. Darbs ar bērniem viņai ir īpašs un piepildīts ar daudziem sirsnīgiem mirkļiem. Visvairāk Jolantai patīk redzēt, kā bērni aug un attīstās — kā iemācās runāt, apgūst jaunas prasmes un ar katru dienu kļūst arvien patstāvīgāki. Apziņa, ka esi daļa no tā, viņai sniedz gandarījuma sajūtu.
Par pirmsskolas skolotāju Jolanta izvēlējās kļūt tāpēc, ka viņai patīk bērni un darbs kopā ar viņiem sniedz patiesu gandarījumu. Ikdienā viņa cenšas radīt bērniem drošu, siltu un atbalstošu vidi, kurā katrs jūtas pamanīts un pieņemts.
Kolēģi Jolantu raksturo kā draudzīgu un izpalīdzīgu cilvēku. Viņa vienmēr atradīs brīdi atnākt, sasveicināties gan no rītiem, gan vakaros. Savas grupas bērnus viņa sargā kā īsta cāļu mamma — vienmēr aizstāvēs, parūpēsies un būs līdzās, kad tas nepieciešams.
Jolanta ir cilvēks, kuram patīk vienkārši daudz runāt. Vienlaikus kolēģi zina — ja būs nepieciešama palīdzība, Jolanta neatteiks. Vajadzības gadījumā viņa būs gatava arī pastrādāt mazliet vairāk, lai palīdzētu citiem.
informācija izstrādes procesā
PII “Minkāns” Kristīne strādā jau četrus gadus. Par skolotāju viņa kļuva, jo vienmēr interesējis radošs darbs, un darbā ar bērniem bez radošuma neiztikt – tas palīdz bērnu ikdienu padarīt interesantāku, aizraujošāku un piepildītāku.
Kristīnei ir bijusi iespēja strādāt ar dažāda vecuma bērniem, ikdienā viņa bērnu dzīvē ienes daudz radošuma, enerģijas un pozitīvu emociju. Viņa ir enerģiska, atraktīva skolotāja, kura labprāt iesaistās rotaļās kopā ar bērniem un rada vidi, kurā netrūkst ne prieka, ne izdomas.
Kolēģi Kristīni raksturo kā “radošo eksploziju” – viņai piemīt neticami aizraujošas un interesantas idejas darbam ar bērniem. Īpaši tiek novērtēti viņas rūpīgi izplānotie pasākumi bērniem un ģimenēm, kuros jūtama sirsnība, pārdomātība un arvien jauni pārsteigumi. Ar katru reizi viņas darbs kļūst vēl kvalitatīvāks, radošāks un iedvesmojošāks. Kristīne raksturojama kā smaidīga, atvērta un enerģiska personība.
informācija izstrādes procesā
informācija izstrādes procesā
informācija izstrādes procesā
informācija izstrādes procesā
Kristīne PII “Minkāns” strādā no 2000. gada. Bērnībā Kristīne vēlējās kļūt par ārsti vai skolotāju. 12. klasē latviešu valodas skolotāja Dace Dalbiņa aicināja pētīt mūsdienu bērnu dzeju, un, darbojoties kopā ar pirmsskolas vecuma bērnu, kurš dzejoļiem zīmēja ilustrācijas, Kristīne sajuta, ka šis darbs viņai patīk.
Arī vēlāk, iesaistoties matemātikas viktorīnu organizēšanā sākumskolas skolēniem kopā ar draudzeni, kura šobrīd arī ir skolotāja, arvien skaidrāk izkristalizējās doma savu nākotni saistīt ar pedagoģiju. Vidusskolas laikā Kristīne uzzināja, ka RPIVA piedāvā iespēju iestāties augstskolā jau pavasarī, vēl pirms vidusskolas eksāmeniem, un veiksmīgi nokārtoja iestājpārbaudījumus, kļūstot par studenti vēl pirms vidusskolas absolvēšanas.
RPIVA viņa izvēlējās tādēļ, ka zināja – tur strādā pieredzējuši mācībspēki, kuri topošajiem pedagogiem māca ne tikai teoriju, bet arī praktiskas darba metodes darbam ar bērniem. Turklāt studiju programma deva iespēju apgūt gan pirmsskolas, gan sākumskolas skolotāja profesiju.
Interesanti, ka pirmsskolas pedagoģijas virzienā Kristīne nokļuva pavisam nejauši – aizpildot dokumentus, viņa kļūdaini atzīmēja pirmsskolas un sākumskolas studiju programmu, lai gan sākotnēji vēlējās kļūt tikai par sākumskolas skolotāju. Šo stāstu viņa tagad ar smaidu mēdz atcerēties un bērniem saka: “Izlasiet vārdu un teikumu līdz galam!” Taču šo nejaušību Kristīne nenožēlo, jo acīmredzot tā bija jānotiek.
Kristīne ir cilvēks ar sirdi savā vietā – viņas mīlestība pret darbu un bērnu izaugsmi ir jūtama ik uz soļa. Viņa vienmēr ir gatava dalīties savās zināšanās, ieteikt un palīdzēt, ja kādam tas nepieciešams. Tajā pašā laikā Kristīne ir atklāta un godīga personība – ja kaut kas nepatīk, viņa to pateiks skaļi un tieši.
Par skolotāju Kristīni kolēģi saka, ka viņa ir izpalīdzīga, enerģiska un aktīva skolotāja, kura savās prasībās pret bērniem ir stingra, bet vienlaikus arī mīļa un taisnīga. Viņa aktīvi iesaistās apguves procesā, palīdz bērniem un savu darbu dara ar lielu atbildību, aizrautību un no visas sirds.
Kolēģi Kristīni raksturo kā savas profesijas lepnumu un godu. Viņas darbā jūtama patiesa ieinteresētība un vēlme bērniem dot vislabāko. Kā saka paši kolēģi – viss, kas nāk no sirds, ir tieši mērķī. Bērni no Kristīnes iegūst tieši tik, cik paši ir gatavi paņemt.
Kristīne ir ļoti zinoša un pieredzes bagāta skolotāja, kura nepārtraukti mācās un pilnveidojas. Jaunas zināšanas viņai rada patiesu prieku un liek acīm mirdzēt.
Inga pirmsskolā strādā kopš 2012. gada, bet mūsu iestādē — jau piekto gadu. Dzīves ceļi viņu atveda atpakaļ dzimtajā pusē, un dzīves sakritību rezultātā Inga nonāca pirmsskolā — vietā, kas, kā atzīst gan viņa pati, gan kolēģi, ir viņas īstais sirds darbs.
Inga ir enerģiska, stingra un reizēm pat kategoriska skolotāja ar savu pārliecību un skaidru redzējumu. Viņa ir personība ar savu “Es”, kuru nevar nepamanīt — skaļas balss īpašniece, strādīga, atbildīga un vienmēr gatava iestāties par to, kam tic. Kolēģi saka, ka Inga darbā ieliek visu sevi — reizēm izrādīs neapmierinātību, bet vienmēr izdarīs to, kas nepieciešams.
Viņu raksturo kā ļoti izpalīdzīgu un atsaucīgu kolēģi. Inga nekad neatteiks palīdzību un būs gatava aizvietot kolēģi, ja tas būs vajadzīgs. Viņa ir cilvēks, uz kuru var paļauties. Kolēģi novērtē viņas dāsnumu, atvērtību un spēju būt līdzās ne tikai darbā, bet arī cilvēcīgi sarežģītos brīžos.
Inga ir pedagogs ar daudz idejām un neizsīkstošu vēlmi pilnveidoties. Viņa pati nepārtraukti ir mācību procesā — vienmēr meklē jaunas zināšanas, jaunas pieejas un iedvesmu darbam ar bērniem. Kolēģi īpaši novērtē viņas oriģinālās un neparastās idejas, kas mācību procesu padara bērniem aizraujošu un interesantu.
Inga ir mākslinieciska dvēsele, un tas nāk ārā “pa visām vīlēm”. Viņas radošums redzams gan grupas vidē, gan nodarbībās, gan ikdienas darbā ar bērniem. Viņas grupas bērni no tā ir īsti ieguvēji — viņi mācās ne tikai caur zināšanām, bet arī caur emocijām, iztēli un kopā būšanas prieku.
Lai arī reizēm šķiet stingra vai pārāk nopietna, Inga vienmēr prot pasmaidīt, uzmundrināt un būt līdzās vajadzīgajā brīdī. Par viņu saka — ar Ingu vienmēr ir par ko parunāties, un viņas klātbūtnē nekad nav garlaicīgi.
Darbs ar bērniem Ingai sagādā patiesu prieku. Viņai ir svarīgi redzēt bērnu acīs interesi un sajūsmu, kad tiek atklāts kas jauns vai kopīgi paveikts kas īpašs. Par lielāko apliecinājumu tam, ka esi īstajā vietā, Inga uzskata bērnu vēlmi atgriezties pie saviem skolotājiem arī tad, kad pirmsskola jau pabeigta un skolas gaitas sākušās. Tas ir īpašs prieks un apliecinājums izveidotajai saiknei.strādes procesā
informācija izstrādes procesā
PII “Minkāns” Annija pirmsskolā strādā jau četrus gadus. Bērnībā šī noteikti nebija viņas sapņu profesija, jo viņa vienmēr teikusi, ka par skolotāju vai audzinātāju nekļūs nekad. Taču dzīvē lieliski iederas teiciens – “nekad nesaki nekad”.
Šobrīd Annijas domas ir pilnībā mainījušās, jo pirmsskola viņai šķiet vieta, kur nekad netrūkst smieklu, radošuma un sirsnības. Katra diena ir citāda – pilna bērnu fantāzijām, negaidītiem jautājumiem, sirsnīgiem komplimentiem un patiesām emocijām. Darbs ar bērniem māca arī pieaugušajiem būt pacietīgākiem, sirsnīgākiem un priecāties par vienkāršām lietām. Annijai svarīgi šķiet tas, ka šajā darbā iespējams būt cilvēkam, kuru bērni atcerēsies ar siltumu vēl pēc daudziem gadiem.
Annija ir cilvēks, kurš nebaidās pieņemt jaunus izaicinājumus un izmēģināt ko jaunu. Viņa no pirmsskolas skolotājas kļuva par pirmsskolas sporta skolotāju un ar lielu aizrautību turpina attīstīties un mācīties. Sports ir būtiska Annijas dzīves daļa, un šo mīlestību pret kustību viņa nodod arī bērniem. Bērni, ieraugot Anniju, skrien viņai pretī, saucot “Annijāā!”, un labprāt dāvā sirsnīgus apskāvienus.
Kolēģi Anniju raksturo kā cilvēku kustībā – enerģijas pilnu, izpalīdzīgu un vienlaikus mierīgu un nosvērtu sporta skolotāju. Viņa ir kā enerģijas bumba, kura nepārtraukti darbojas, bet tajā pašā laikā spēj saglabāt mieru un līdzsvaru jebkurā situācijā. Kolēģi novērtē viņas apbrīnojamās darba spējas, radošo pieeju sporta nodarbībām un dažādu pasākumu organizēšanā. Annija ir smaidīga, atsaucīga, atbalstoša un pozitīva kolēģe, kura ar savu enerģiju iedvesmo apkārtējos. Brīvajā laikā Annijai patīk būt kustībā – viņa skrien, dodas pārgājienos, brauc ar riteni un labprāt ceļo, gūstot jaunus iespaidus un enerģiju ikdienai.
Līga PII “Minkāns” strādā kopš 2025. gada jūnija. Viņai patīk darbs ar bērniem – kopā dziedāt, rotaļāties un atklāt pasauli caur mūziku. Līga meklē iespējas, kā bērniem caur dziesmām, rotaļām un kustību iemācīt prasmes un vērtības, kas noderēs arī turpmākajā dzīvē.
Līga ir cilvēks ar māksliniecisku dvēseli. Viņas ikdiena ir kā nošu līnija – te Do, te La, te atkal Do. Viņa ir kā simfonija, kuru ne visi sajutīs un izpratīs, taču tie, kuri sadzird, novērtē viņas darbu, un īpašo skatījumu uz pasauli.
Brīvajā laikā Līgai patīk dziedāt un peldēt – arī ziemā. Viņa ir personība mazliet ārpus ierastajiem rāmjiem. Kā melodija – reizēm rotaļīga, reizēm dziļa un neparedzama, bet vienmēr sajūtama.
informācija izstrādes procesā
informācija izstrādes procesā
informācija izstrādes procesā
informācija izstrādes procesā
informācija izstrādes procesā
informācija izstrādes procesā
informācija izstrādes procesā
informācija izstrādes procesā
informācija izstrādes procesā
informācija izstrādes procesā
PII “Minkāns” Liene strādā jau otro gadu! Jau tad, kad pašai savu bērnu vēl nebija, viņa pamanīja, cik ļoti viņai patīk darboties ar bērniem! Ir abpusējs kontakts un pievilkšanās spēks! Lieni piesaista bērnu patiesums, nesamākslotais prieks, dusmas, skumjas, līdzjūtība un sirsnība! Kā teicienā “Ar bērna muti runā patiesība”! Viņas bērnības sapnis bija kļūt par dziedātāju, tomēr augstskolu gaiteņos viņš kaut kaut kur izčabēja! Mūzika Lienes dzīvē visu laiku ir klātesoša, bet darbs ar bērniem ir sirdij ļoti tuvs! Kas tajā īpašs? Viss ir īpašs – kad vēl tik skaidri var saredzēt mazā cilvēka izaugsmi, no nedrošiem solīšiem un murmināšanas līdz pat fantastiskām teātra izrādēm ar nebeidzamiem tekstiem, smalkiem deju soļiem un lakstīgalu dziesmām! Un man ir tā privilēģija sēdēt pirmajā rindā! Būt klāt esošai, būt daļai no tā un vērot šo fantastisko procesu! Bērni ir kā sūklis, uzsūc sevī dzirdēto, redzēto, sajusto, piedzīvoto…!
Par Lieni kolēģi saka, ka viņa ir saprotoša, izpalīdzīga, laipna, aktīva un pacietīga kolēģe, kura ciena apkārtējos un vienmēr ir atsaucīga. Viņa ir cilvēks “skrējienā” – enerģiska, darbīga un ar lielu atbildības sajūtu, reizēm pat aizmirstot, ka ikviena enerģijas līmenis ir ierobežots.
Viņa ir “cilvēks–zibensnovedējs”, Liene spēj uzņemt spriedzi un palīdzēt sarežģītās situācijās. Viņa ir pozitīva, rūpīga un vienmēr gatava palīdzēt, ja tas ir viņas spēkos. Liene ir cilvēks, uz kuru var paļauties.
Liene ir kā “saules gariņš” iestādē – vienmēr smaidīga, jauka, pieklājīga un ar spēju radīt siltu un draudzīgu atmosfēru apkārtējiem.
Brīvajā laikā viņai patīk dziedāt un doties pastaigās un pārgājienos gar jūru, baudot dabu, mieru un iespēju atgūt enerģiju.
informācija izstrādes procesā
informācija izstrādes procesā
informācija izstrādes procesā
Tatjana PII “Minkāns” kolektīvam pievienojās 2025. gada 4. decembrī kā sociālā pedagoģe.
Pēc izglītības viņa ir pirmsskolas un sākumskolas skolotāja, ieguvusi arī sociālā pedagoga kvalifikāciju, ir apguvusi speciālās izglītības programmu kursus, ieguvusi Montesori pedagoģijas sertifikātu un privātprakses apliecību.
Jau bērnībā Tatjanu saistīja gan medicīna, gan pedagoģija, taču beigās uzvarēja darbs ar bērniem. Un par to ļoti priecājamies arī mēs! Tatjana sevi raksturo kā stingru, bet ļoti sirsnīgu un saprotošu skolotāju – tādu, kura prot gan iedrošināt, gan samīļot, gan vajadzīgajā brīdī nopietni aprunāties. Ikdienā Tatjanai visvairāk patīk bērnu domugraudi, interesantās sarunas un viņu patiesais skatījums uz dzīvi. Viņa ir pārliecināta, ka no bērniem var iemācīties ļoti daudz.
Mūsu “Minkānam” Tatjana ir īsts ieguvums. Viņa lieliski sadarbojas ar vecākiem, vienmēr ir atsaucīga, ātri un atbildīgi paveic darbus, sniedz atbalstu kolēģiem, kā arī dalās savā pieredzē un idejās. Lai būtu kopā ar mums, Tatjana mēro ceļu no cita novada, atvedot līdzi savu profesionalitāti, sirds siltumu un pozitīvo enerģiju. Viņas darbs ne vienmēr ir visiem pamanāms, taču tas ir ļoti nozīmīgs!
Tatjana pati saka: “Pedagoģija ir grūts darbs, bet tajā pašā laikā ļoti interesants – visvairāk aizrauj tas, ka tajā var darboties radoši.”
Un tieši šo sirds siltumu un ieinteresētību viņa ienes mūsu pirmsskolas dzīvē.